PAZ NA ESCOLA E NA SOCIEDADE

O CEJA Padre Antônio Tomás realizou no período de 15 a 19 de agosto, estudo sobre o tema Geração da Paz, envolvendo todo o Sistema Presencial, finalizando com a culminância dia 19 com a presentação das atividades realizadas em sala. O estudo teve como objetivo evidenciar a problemática da Paz e da violência e a maneira como é percebida pelos alunos e comunidade. O momento foi finalizado com a música PAZ, do grupo Roupa Nova enquanto a bandeira da paz era fixada na entrada da escola, simbolizando um desejo de harmonia para todos.

Ensinando e aprendendo com as TICs - 100 horas

O Curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC (100h), visa oferecer subsídios teóricos-metodológicos práticos para que os professores e gestores escolares possam:

* compreender o potencial pedagógico Curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (100h), visa oferecer subsídios teóricos-metodológicos práticos para que os professores e gestores escolares possam:

* compreender o potencial pedagógico de recursos das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no ensino e na aprendizagem em suas escolas;
* planejar estratégias de ensino e de aprendizagem, integrando recursos tecnológicos disponíveis e criando situações para a aprendizagem que levem os alunos à construção de conhecimento, ao trabalho colaborativo, à criatividade e resultem efetivamente num bom desempenho acadêmico.
* utilizar as TIC nas estratégias docentes, promovendo situações de ensino que focalizem a aprendizagem dos alunos e resultem numa melhoria efetiva de seu desempenho. de recursos das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no ensino e na aprendizagem em suas escolas;
* planejar estratégias de ensino e de aprendizagem, integrando recursos tecnológicos disponíveis e criando situações para a aprendizagem que levem os alunos à construção de conhecimento, ao trabalho colaborativo, à criatividade e resultem efetivamente num bom desempenho acadêmico.
* utilizar as TIC nas estratégias docentes, promovendo situações de ensino que focalizem a aprendizagem dos alunos e resultem numa melhoria efetiva de seu desempenho.

III ENCONTRO DO CURSO ELABORAÇÃO DE PROJETOS DO CEJAPAT

HOMENAGEM ÀS MÃES DO CEJAPAT

Na sexta-feira, 14 de maio de 2011, O CEJA Padre Antônio Tomás homenageou as mães Cejianas com atividades culturais bem diversificadas.

ABERTURA DO PROJETO "EU LEIO, EU ESCREVO" NO THINKQUEST

O projeto tem como objetivo viabilizar o aumento do domínio da leitura e da escrita, nas diversas situações do nosso cotidiano e inserindo as tecnologias de informação e comunicação o como instrumentos auxiliares de conhecimento, para que os mesmos desenvolvam sua percepção das múltiplas possibilidades de expressão linguística e sua capacitação como leitora e co-leitor dos mais variados gêneros textuais representativos de nossa cultura.

II ENCONTRO DO CURSO ELABORAÇÃO DE PROJETOS - CEJAPAT

O Eixo 2 - Currículo, tem como foco a realização concreta do PITEC - Projeto Integrado de Tecnologia no Currículo em sala de aula, a qual ocorre em articulação com estudos teóricos para melhor compreender as concepções de currículo.
Os seguintes temas são apresentados para estudos neste eixo, além de outros que possam surgir no trabalho com os cursistas:

* Currículo (concepções e tendências).
* Integração de tecnologias no currículo.
* Currículo por projeto.
* Projetos desenvolvidos em outros contextos educativos.
* O desenvolvimento do projeto na sala de aula.

Abertura do projeto: “Meu Amigo Leitor”

O Multimeios do CEJA Padre Antônio Tomás em parceria com o LIE vem desenvolvendo um projeto que tem como objetivo principal desenvolver o gosto e o hábito de leitura no propósito de formar cidadãos capazes de participar como sujeitos históricos do processo de desenvolvimento e modernização do mundo contemporâneo.

I ENCONTRO DO CURSO ELABORAÇÃO DE PROJETOS

O CEJA PADRE ANTÓNIO TOMAS realizou no dia 09/04/2011 o I encontro do Curso de Elaboração de Projetos que tem como foco desenvolver atividades que integrem as dimensões teóricas, metodológicas e práticas para que os professores gestores possam:
- Identificar as contribuições das TIC ao desenvolvimento de projetos de sala de aula;
- Abordar o conceito de projeto a partir do resgate histórico relacionado com o contexto educacional e tecnológico (conceito histórico, projetos em educação e integração de tecnologias ao desenvolvimento de projetos);
- Analisar o conceito de currículo na perspectiva da integração com as TIC;
- Planejar e desenvolver o Projeto Integrado de Tecnologia no Currículo (PITEC).
No primeiro encontro tivemos a presença do Diretor da escola Pedro Mendes da Costa, Coordenadores e professores. O curso aconteceu no laboratório de Informática Educativa desta escola e tem como tutora a professora Maria Vânia Felipe Rocha.

ANIVERSÁRIO DO CEJA

O CEJA PADRE ANTÔNIO TOMÁS fez 12 anos no último dia 15 de março de 2011. Homenageamos esta data, promovendo alegria, confraternização, socialização, onde as relações, os vínculos foram vivenciados com muita intensidade.
O maior patrimônio da escola é o carinho com que ela é tratada pela comunidade. E nós buscamos deixar nossa marca registrada através da nossa dinâmica de trabalho que é sustentada pelas funções reparadora, equalizadora e qualificadora.

CEJAFOLIA

Atualmente, o carnaval é festejado na sexta, sábado, domingo, segunda e terça-feira anteriores aos quarentas dias que vão da quarta-feira de cinzas ao domingo de Páscoa. Na Bahia é comemorado também na quinta-feira da terceira semana da Quaresma, mudando de nome para Micareta. Esta festa deu origem a várias outras em estados do Nordeste, o chamado "carnaval fora de época" como o Fortal, em Fortaleza; o Carnatal em Natal; a Micaroa em João Pessoa; o Recifolia, em Recife; o Micaru, em Caruaru e outros mais.
Hoje o carnaval transformou-se em forte atração turística. Podemos dizer que o carnaval é, hoje, a maior festa folclórica do planeta.

NOSSAS ATIVIDADES - CEJAPAT

Viabilizar a prática da pesquisa contínua usando o computador e as mídias disponíveis para desenvolver projetos e atividades educativas;

DIVULGAÇÃO DO PROJETO " EU LEIO, EU ESCREVO"

o projeto eu Leio, eu Escrevo tem o objetivo de viabilizar o aumento do domínio da leitura e da escrita, nas diversas situações do nosso cotidiano e inserindo as tecnologias de informação e comunicação o como instrumentos auxiliares de conhecimento, para que os mesmos desenvolvam sua percepção das múltiplas possibilidades de expressão linguística e sua capacitação como leitora e co-leitor dos mais variados gêneros textuais representativos de nossa cultura.

PLANEJAMENTO COM PROFESSORES SOBRE AS AÇÕES DO LIE 2011

“Ensinar com as novas mídias será uma revolução, se mudarmos simultaneamente os paradigmas convencionais do ensino, que mantêm distantes professores e alunos. Caso contrário conseguiremos dar um verniz de modernidade, sem mexer no essencial. A Internet é um novo meio de comunicação, ainda incipiente, mas que pode ajudar-nos a rever, a ampliar e a modificar muitas das formas atuais de ensinar e de aprender.”

José Manuel Moran

SEMANA PEDAGÓGICA PAT 2011

"Se é verdade que um bom planejamento evita problemas posteriores, certamente a primeira semana do ano é a mais importante para qualquer escola: é quando os gestores e a equipe pedagógica se reúnem para projetar os próximos 200 dias letivos e fazer a revisão do Projeto Político Pedagógico (PPP) - o documento que marca a identidade da escola e indica os caminhos para que os objetivos educacionais sejam atingidos. É o momento de integrar os professores que estão chegando, colocando-os em contato com o jeito de trabalhar do grupo, e, claro, mostrar os dados da escola para todos os docentes, além de apresentar as informações sobre as turmas para as quais cada um vai lecionar." http://revistaescola.abril.com.br/

ATIVIDADES LIE PAT 2010

Banner das principais atividades desenvolvidas no LIE CEJA Padre Antônio Tomás que também será apresentado no Evento sobre Tecnologias na Educação da Escola Marieta Santos, em Bela Cruz.

CULMINÂNCIA DO PROJETO VEM

A culminância do projeto VEM – VALORES ÉTICOS E MORAIS foi um momento muito significativo, pois os alunos tiveram a oportunidade de apresentar as atividades pesquisadas e construídas durante o desenvolvimento do projeto.